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April 24 Peer disciplineA: What do you think of the school's discipline policies?
B: The same way as you think of it, my friend.
A: Well in that case I must report you.
高中学生会一向来给了个什么都没做的感觉。
学生会自己提的建议只限于踢球，休息室而已。两项咱都没兴趣。
对学生的建议说 "We'll look into it" 之类的，都能翻译成“我们说会考虑，然后长时间不给个交待，直到大家大概忘了这件事就低调地收拾。”，或也许建议也可能有成果（两年后）
实在太不积极了。要当会长时就该有心里准备。不积极不能当领导人喔~
给个意想不到的建议吧，就一项也行。让今年的学生会流芳百世（太夸张
说会有课本出租，结果还是没形成。好像有少许人因那而投会长的票，他们现在应该很失望。
咱呢，咱只因为当时那个人说他看“火影忍者”，才投他的票，哈哈。 April 16 L5今日俊辉实在忍不住张老师针对他，当场…辩论了一下
昨晚给爸看了我的数学考卷，经过了一些事，在纸上先写了贴，今日就PO上了吧
本贴子是昨晚一时emo写的，不代表本人通常的观点（吗？）
"Aim for the sky, and if you fail, at least you reach the clouds."
去你的，就算你天空没射中，射中了云，人家还是不管，而一直问为何你没射中天空。
所以，设目标，是愚蠢的。一落空，失望，感觉实在不好，而不想继续拼下去。相反的，没目标而所有事只要全力以赴，不管挫折，生存会比较久。
早已知道不可能，但把数学考卷发回时，我已经很悲了，只想他们了解一下，说一声“加油喔“什么之类的，而不想要他们一直讲一直讲一直讲
是，我知道我这次失败了，自己已经很内疚了，你也不用又在提醒我。
世界上有那么多自卑的青少年，大概也是因为父母没真正去了解他们吧。才会有那么多“没人了解我“的心态。
我呢，幻想个了解我的人，梦中见就好了。
经过这次“没人去了解我“，我也决定比以前更内心封闭了，免得容易伤心。
可是，我在此博客上写这贴，真矛盾。呵呵（傻咲 April 14 現象繰り返すI was amusing myself with the PSB archive. The following events take place at the start of every year:
I remember myself being part of the "Other Sec 1s and some Sec 2s" bunch, having never touched the post button in my life. I would agree with any suggestion that sounds awesome, regardless of it being possible to implement. Now, I take the role of the person mocking. At least I could pretend that I have wit. April 13 为民服务+寻找自我（？）今日早晨私到了カﾑポンｸーﾞ・グラﾑ做社区服务，那里有什么联络所主办的全民走路活动,而那区的
从中，私再次被提醒：私的沟通能力实在太差了。面对一大群前辈们，私很尴尬。陪他们走到联络所时，私只能旁观着艺新开朗地和一对夫妇谈话。
真没用，私。差不多哑巴了吧。
到了真正开始走路时，私被配到一位婆様了。大部份时间私都没出声，开口时只是学艺新那样问“你住在这里多久了”“你经常有运动吗”，自己觉得好虚假。心底，私实在不管您的私人生活，问了只是给表面看，装个热情罢的。
但是问题还是得问，不然私会更觉得无力。
真不知道什么时候开始内心封闭似的。好，私说谎了，私自己知道原因，但不必谈那些事。
昨日又翻了翻ユコンマコト画的10K漫画，翻到彼女做的人物性格测验。
啊，私是Cowboy呀。独立，无视别人的高手，和私四年前得到的结果(Bre@kd0wn)大大不同。
从个天真，有智慧者，变成内向，想自我提高的一个人。
其实私和同学时，也发觉到很难谈话来，除非周围已经发生了事，有什么有趣的感想之类的，才说一两句。
在MSN上也经常假装不上线。
可能是去年年初的事让私目明了…其实说是心理防卫机制比较恰当。
在网上的某个角落，一个叫神5的叔叔曾说过
"从出生那天起，我们的人格就在不停的扭曲，人们称呼他为成长"
私觉得这话很有道理。
胨完毕，去吃饭了
…吃完了，修改一下错字，去做功课了 April 08 “这数学测验很容易喔”“你才容易，你全家都容易”本来好像是要写一些寻找自我的东东，但今天的测验实在太和谐了
说只是三角数和对数的导数，怎么出现去年的解析几何了
柠雨过后提到，老师没教导数的限制法，而让我们自己查出来渐近线。
本来要继续讲这测验的是，但我又想到自己。为什么没去复习解析几何呢？
因为老师讲测验只考三角数和对数的导数呀，哪里讲到有考解析几何了
当然，人家复习时只会复习那些题目嘛。
正当我化学有起劲时，扫兴的事又来了
全班死定了哟~
其实寻找自我的文章，年底再写也不迟，到时候再写吧 |
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